Студия для детей и взрослых «Веселая Курица»

• всестороннее развитие детей всех возрастов и подростков;
• организация занятий для мамочек в декрете с детьми от 1 года, когда еще в садик рано, а ребенку необходимо дополнительное общение и развитие, когда просто необходимо общение, а на руках совсем маленький ребенок;
• организация присмотра за детьми у работающих родителей;
• организация развивающих занятий для социализации детей;
• организация досуга для детей в периоды летних каникул;
• организации разносторонних культурно-развлекательных мероприятий для детей и подростков, направленных на развитие и раскрытие творческих способностей детей;
• организация дошкольного и дополнительного образования детей.

• расположение в спальных кварталах и вблизи школ;
• конкурентоспособные цены;
• скидки при приобретении нескольких абонементов, а так же многодетным;
• разнообразный спектр услуг;
• наличие лицензии.

• дети дошкольного возраста от 1 года;
• дети младшего с среднего школьного возраста;
• подростки;
• взрослые.

• Падение престижа творческих и педагогических специальностей;
• Массовое угасание у детей художественно-творческого воображения;
• Недостаточность разнообразия направлений в сфере дополнительного образования, собранных в одном месте;
• Переполненность групп в детских садах, классов в школах, а так же групп, при реализации гос. проектов (например, «Умная продленка»);
• Недоступность частного дополнительного образования для отдельных слоев населения;
• Отсутствие условий, при которых дети с самого раннего возраста активно развивались бы в той сфере, которая близка их интересам и желаниями, изучали окружающий мир, пробовали свои силы в разнообразной развивающей деятельности (занятия «мама и малыш», «кратковременное пребывание от 1,6 до 3 лет»);
• Недостаток групп продленного дня для школьников и мест времяпровождения во время летних каникул;
• Несоответствие мест пребывания детей необходимым для этого требованиям.

Студия для детей и взрослых «Веселая Курица» — место, в котором представлены более 15 разнообразных развивающих направлений для детей от года и старше, а так же взрослых. Пространство, в котором можно получить огромный спектр услуг от развивашек до креативного проведения дня рождения любого возраста. Преимущества:

• расположение в спальных кварталах и вблизи школ;
• конкурентоспособные цены;
• скидки при приобретении нескольких абонементов, а так же многодетным;
• разнообразный спектр услуг;
• наличие лицензии.

Экономическая устойчивость достигается следующими показателями:

1. Конкурентоспособность является многоаспектным понятием: мы контролируем соответствие наших услуг условиям рынка, конкретным требованиям потребителей не только по своим качественным, техническим, экономическим, эстетическим характеристикам, но и по коммерческим и иным условиям его реализации (цена, сроки реализации, каналы сбыта, сервис, реклама).
2. Финансовая устойчивость: — Наличие собственных оборотных средств, покрывающих потребности предприятия;
3. Экономический потенциал: Кадровый потенциал: — официальное трудоустройство сотрудников с полным соц. пакетом; — все педагоги имеют высшее педагогическое образование, мед книжки и опыт работы; — наличие в штате среди педагогов действующих судей, педагогов высшей квалификационной категории; — повышение квалификации работников.
4. Управленческий потенциал – участие Студии в выставках, фестивалях, конкурсах. Участие воспитанников студии в соревнованиях и конкурсах и получение призовых мест.
5. Маркетинговый потенциал – реклама в соц сетях, листовки, объявления, реклама в СМИ, сарафанное радио.
6. Инновационный потенциал – возможность применения и привлечения ресурсов для развития предприятия в соответствии с его потребностями — в этом году мы запускаем абсолютно три новых направления, одно из которых сможет привлечь детей от 1 месяца, а второе — возрастную категорию 18+, а третье — социальную группу деток с ОВЗ. В настоящее время целевая аудитория студии — дети от 1 года и старше, школьники, подростки, взрослые.

Наш центр — пространство, где в одном месте собраны разнообразные направления, способные полностью развить и воспитать деток. Укрепить свои позиции в конкурентной среде можно не только с помощью цены и качества предоставляемых услуг, но и с помощью имиджа. Как и у всех людей, у нашей Студии существует свой инновационный имидж: Имидж включает несколько компонентов за которыми мы постоянно следим:

• качество (только квалифицированный персонал), ассортимент (более 15 направлений), цена (абсолютно конкурентноспособные цены и система скидок), гарантия качества (юридически проверенный корректный договор, заключаемый с родителями), социальная престижность услуг (актуальные и востребованные на сегодняшний день направления);
• удобство места расположения;
• социальный статус его клиентуры (дети всех возрастов, взрослые, многодетные, мужчины и женщины и т.п);
• привлекательность рекламы и разнообразие методов стимулирования сбыта;
• способы организации процесса предоставления образовательных услуг (групповые и индивидуальные занятия, деление по возрастным категориями, маленькие группы, проведение спортивных, творческих, обучающих, развивающих, развлекательных занятий;
• участие в решении социально значимых проблем

1. Шнайдер Роман Андреевич — Владелец;
2. Шнайдер Наталья Владимировна — Руководитель;
3. Балезина Ксения Анатольевна — Администратор;
4. Геннеберг Галина Николаевна — Педагог дошкольного образования, хореограф;
5. Зазулинская Елена Сергеевна — Педагог дополнительного образования, педагог по английскому языку;
6. Квон Татьяна Сергеевна — тренер по тхэквондо;
7. Кубракова Мария Владимировна — Педагог дошкольного образования, педагог по работе с детьми с ОВЗ;
8. Некрасова Елена Борисовна — Учитель-логопед высшей категории;
9. Охотникова Инна Валерьевна — Педагог дошкольного образования, педагог по изобразительному искусству и ДПИ;
10. Рученькина Полина Олеговна — Педагог дошкольного образования, старший администратор;
11. Смаль Виктория Викторовна — Учитель-логопед высшей категории;
12. Сунчалева Ирина Васильевна — Педагог дополнительного образования, педагог по ментальной математике, скорочтению, каллиграфии;
13. Тихомирова Анна Владимировна — Логопед;
14. Худенко Юлия Николаевна — Педагог дошкольного образования;
15. Чебукина Елена Сергеевна — Педагог дошкольного образования

• vk.com/veselajakuritsa39